В ро­до­вую(-ой) об­щи­ну(-е) в ка­мен­ном веке:

Тре­тьей Устав­ной гра­мо­той Ис­пол­ко­ма Бе­ло­рус­ской На­род­ной Рес­пуб­ли­ки (БНР) про­воз­гла­ша­лась:

Участ­ни­ки тай­ных об­ществ в пер­вой трети XIX в. вы­сту­па­ли с иде­я­ми:

а  — со­зда­ние не­за­ви­си­мо­го бе­ло­рус­ско­го го­су­дар­ства

б  — под­держ­ку са­мо­дер­жа­вия

в  — право наций на са­мо­опре­де­ле­ние

г  — лик­ви­да­цию кре­пост­но­го права

У во­сточ­ных сла­вян обряд про­ща­ния с умер­шим в виде во­ен­ной игры или со­рев­но­ва­ния на­зы­ва­ет­ся:

Мир­ный до­го­вор между Со­вет­ской Рос­си­ей, Укра­и­ной и Поль­шей был под­пи­сан в Риге в:

Про­чи­тай­те вы­держ­ку из за­ме­ча­ний и пред­ло­же­ний на­чаль­ни­ка от­де­ла ми­ни­стер­ства по делам ок­ку­пи­ро­ван­ных во­сточ­ных тер­ри­то­рий (1942).

«Со­глас­но плану... преду­смат­ри­ва­ет­ся вы­се­ле­ние 75 % бе­ло­рус­ско­го на­се­ле­ния с за­ни­ма­е­мой им тер­ри­то­рии. Зна­чит, 25 % бе­ло­ру­сов по плану глав­но­го управ­ле­ния им­пер­ской без­опас­но­сти под­ле­жит оне­ме­чи­ва­нию. ... [Не­об­хо­ди­мо] по воз­мож­но­сти тща­тель­но отобрать бе­ло­ру­сов нор­ди­че­ско­го типа, под­хо­дя­щих по ра­со­вым при­зна­кам и по­ли­ти­че­ским со­об­ра­же­ни­ям для оне­ме­чи­ва­ния, и от­пра­вить их в им­пе­рию в целях ис­поль­зо­ва­ния в ка­че­стве ра­бо­чей силы...».

Ука­жи­те на­зва­ние плана, о ко­то­ром по­вест­ву­ет­ся в до­ку­мен­те:

В битве на Неве со швед­ски­ми ры­ца­ря­ми (1240) ис­клю­чи­тель­ной от­ва­гой от­ли­чил­ся:

Опре­де­ли­те ме­ро­при­я­тие но­во­го курса по­ли­ти­ки пра­ви­тель­ства Рос­сии от­но­си­тель­но Бе­ла­ру­си в 1830—1850-е гг.:

За­пад­ная гра­ни­ца, ко­то­рая была при­ня­та Со­вет­ским пра­ви­тель­ством со­глас­но Брест­ско­му мир­но­му до­го­во­ру (1918), обо­зна­че­на на карте циф­рой:

По ре­ше­нию ЮНЕ­СКО в Спи­сок ми­ро­во­го куль­тур­но­го на­сле­дия вне­сен(-о):

Ос­но­ва­те­лем пер­во­го в Бе­ла­ру­си бо­та­ни­че­ско­го сада, ру­ко­во­ди­те­лем ме­ди­цин­ской школы в Грод­но, ав­то­ром из­да­ния «Флора Литвы» яв­ля­ет­ся:

При­ня­тие Де­кла­ра­ции о го­су­дар­ствен­ном су­ве­ре­ни­те­те БССР про­изо­шло в:

Для эт­ни­че­ско­го раз­ви­тия бе­ло­рус­ских зе­мель в XV в. были(-о) ха­рак­тер­ны (-о):

Об­ще­ствен­но по­ли­ти­че­ская жизнь СССР и БССР во вто­рой по­ло­ви­не 1960-х  — пер­вой по­ло­ви­не 1980 х гг. ха­рак­те­ри­зо­ва­лась:

Пер­вая епар­хия на бе­ло­рус­ских зем­лях была ос­но­ва­на в:

Опре­де­ли­те ха­рак­тер­ную черту раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния БССР в 1960—1980-е гг.:

Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те фа­ми­лию лич­но­сти, де­я­тель­ность ко­то­рой не от­но­сит­ся к осу­ществ­ле­нию по­ли­ти­ки бе­ло­ру­си­за­ции:

Бар­щев­ский, Иг­на­тов­ский, Пи­че­та, Ла­стов­ский.

Ве­ли­кий князь ли­тов­ский Алек­сандр обя­зы­вал­ся про­во­дить всю внеш­нюю и внут­рен­нюю по­ли­ти­ку толь­ко после со­гла­со­ва­ния с рад­ны­ми па­на­ми со­глас­но при­ви­лею, из­дан­но­му в ... году.

Опре­де­ли­те три ис­то­ри­че­ских со­бы­тия, ко­то­рые про­изо­шли во вто­рой по­ло­ви­не XVII  — пер­вой по­ло­ви­не XVIII в.

1)  об­ра­зо­ва­ние Речи Поспо­ли­той

2)  за­клю­че­ние Ан­д­ро­сов­ско­го пе­ре­ми­рия

3)  Се­вер­ная война между Се­вер­ным со­ю­зом и Шве­ци­ей

4)  при­ня­тие II Ста­ту­та ВКл

5)  ос­но­ва­ние Ви­лен­ской ака­де­мии

6)  вос­ста­ние кре­стьян в Кри­чев­ском ста­ро­стве

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 245.

Узнай­те ис­то­ри­че­скую лич­ность и за­пи­ши­те толь­ко фа­ми­лию.

Бе­ло­рус­ский ис­сле­до­ва­тель, за­ни­мал­ся изу­че­ни­ем во­сточ­но­сла­вян­ской и бе­ло­рус­ской ар­хео­ло­гии, эт­но­гра­фии, фольк­ло­ри­сти­ки. Ос­но­вал в род­ном го­ро­де пер­вый в Бе­ла­ру­си ис­то­ри­че­ский музей.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между эле­мен­та­ми двух мно­жеств (ис­то­рия Бе­ла­ру­си 1920—1930-х гг.).

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б3В1Г4.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ар­хи­тек­тур­ны­ми па­мят­ни­ка­ми, изоб­ра­жен­ны­ми на ил­лю­стра­ци­ях, и сти­ля­ми, в ко­то­рых они со­зда­ны. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер: А1Б4В2.

А		Б		В

1)  ба­рок­ко;   2) со­еди­не­ние эле­мен­тов ро­ман­ско­го и го­ти­че­ско­го;    3) клас­си­цизм;        4) мо­дерн.

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты об­ра­зо­ва­ния и укреп­ле­ния Ве­ли­ко­го Кня­же­ства Ли­тов­ско­го во вто­рой по­ло­ви­не XIII  — XIV в. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 123.

1)  Де­я­тель­ность по­лоц­ких кня­зей по за­во­е­ва­нию ле­то­пис­ной Литвы;

2)  про­ти­во­сто­я­ние бе­ло­рус­ских и балт­ских зе­мель Мос­ков­ско­му кня­же­ству;

3)  воз­вы­ше­ние Но­во­го­род­ско­го кня­же­ства;

4)  не­об­хо­ди­мость борь­бы с внеш­ней опас­но­стью;

5)  ко­ро­на­ция Мин­дов­га в Виль­не;

6)  сла­вян­ская ко­ло­ни­за­ция балт­ских зе­мель и сбли­же­ние сла­вян с мест­ны­ми пле­ме­на­ми бал­тов.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий.

A)  При­сво­е­ние Мин­ску зва­ния «Город-герой»;

Б)  про­ве­де­ние XX съез­да КПСС;

B)  по­пыт­ка го­су­дар­ствен­но­го пе­ре­во­ро­та в СССР (ав­гу­стов­ский путч);

Г)  за­ко­но­да­тель­ное за­креп­ле­ние ру­ко­во­дя­щей и на­прав­ля­ю­щей роли Ком­му­ни­сти­че­ской пар­тии Бе­ла­ру­си.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв. На­при­мер: ВГАБ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер: А1Б4ВЗГ5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер: А4БЗВ1.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер: А4БЗВ1.

Го­су­дар­ство, внеш­не­по­ли­ти­че­ский курс ко­то­ро­го ха­рак­те­ри­зу­ет­ся не­уча­сти­ем в во­ору­жен­ных кон­флик­тах и во­ен­ных со­ю­зах, на­зы­ва­ет­ся ...

Опре­де­ли­те три пра­виль­ных утвер­жде­ния от­но­си­тель­но кон­фес­си­о­наль­но­го по­ло­же­ния на бе­ло­рус­ских зем­лях в со­ста­ве Рос­сий­ской им­пе­рии в конце XVIII  — на­ча­ле XIX в.:

1)  об­ще­ство яв­ля­лось по­ли­кон­фес­си­о­наль­ным;

2)  был под­пи­сан акт о при­со­еди­не­нии уни­а­тов к Рус­ской пра­во­слав­ной церк­ви;

3)  вво­ди­лась сво­бо­да ве­ро­ис­по­ве­да­ния;

4)  боль­шин­ство кре­стьян ис­по­ве­до­ва­ло уни­ат­ство;

5)  ка­то­ли­че­ство утра­чи­ва­ло ста­тус при­ви­ле­ги­ро­ван­но­го ве­ро­ис­по­ве­да­ния.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Форма го­су­дар­ствен­но­го об­ра­зо­ва­ния, в ко­то­рой дей­ству­ют еди­ные кон­сти­ту­ция, ор­га­ны го­су­дар­ствен­ной вла­сти, су­ще­ству­ет еди­ное граж­дан­ство, вво­дит­ся общая де­неж­ная еди­ни­ца, а го­су­дар­ства, вхо­дя­щие в союз, под­чи­ня­ют­ся еди­но­му цен­тру, од­на­ко со­хра­ня­ют са­мо­сто­я­тель­ность в ре­ше­нии от­дель­ных во­про­сов внут­рен­ней по­ли­ти­ки,  — это_______.

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние. Ответ за­пи­ши­те сло­вом в той форме, в ко­то­рой оно долж­но быть упо­треб­ле­но в пред­ло­же­нии.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1Б2ВЗГ4. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные пра­во­го столб­ца могут не ис­поль­зо­вать­ся.

Опре­де­ли­те пра­виль­ные утвер­жде­ния от­но­си­тель­но раз­ви­тия бе­ло­рус­ских зе­мель в Ран­нем сред­не­ве­ко­вье:

1)  ра­ди­ми­чи се­ли­лись в вер­хо­вьях Дне­пра и За­пад­ной Двины;

2)  дре­го­ви­чи се­ли­лись в сред­нем те­че­нии При­пя­ти, в бо­ло­ти­стой мест­но­сти;

3)  сла­вя­не и балты вели схо­жий образ жизни;

4)  важ­ным шагом на пути к го­су­дар­ству яв­ля­лось воз­ник­но­ве­ние дру­жи­ны;

5)  со­глас­но «По­ве­сти вре­мен­ных лет» пле­мен­ное кня­же­ние было у кри­ви­чей и ра­ди­ми­чей.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те ха­рак­тер­ные черты раз­ви­тия куль­ту­ры бе­ло­рус­ских зе­мель в конце XIV – XV в.:

1)  рас­про­стра­не­ние ре­нес­санс­ной куль­ту­ры;

2)  по­яв­ле­ние па­не­ги­ри­че­ской ли­те­ра­ту­ры;

3)  по­яв­ле­ние гра­вю­ры;

4)  раз­ви­тие ико­но­пи­си на ос­но­ве ви­зан­тий­ско-рус­ских тра­ди­ций;

5)  ос­но­ву ли­те­ра­ту­ры со­став­ля­ли ре­ли­ги­оз­ные про­из­ве­де­ния.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те при­чи­ны кри­зи­са ис­пол­ни­тель­ной, за­ко­но­да­тель­ной и су­деб­ной вла­сти в Речи Поспо­ли­той в пер­вой по­ло­ви­не XVIII в.:

1)  борь­ба маг­нат­ских груп­пи­ро­вок за власть;

2)  су­ще­ство­ва­ние не­огра­ни­чен­ной мо­нар­хии;

3)  уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти войск Речи Поспо­ли­той;

4)  срывы сей­мов;

5)  дли­тель­ное от­сут­ствие ко­ро­ля в го­су­дар­стве.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Про­чи­тай­те вы­держ­ку из до­ку­мен­та и за­пи­ши­те дату его из­да­ния.

«Мы, Алек­сандр, ми­ло­стью Бо­жьей ве­ли­кий князь ли­тов­ский, рус­ский, же­майт­ский и дру­гих (зе­мель)... этот наш город Менск из права ли­тов­ско­го и рус­ско­го, ко­то­рое сна­ча­ла там было уста­нов­ле­но, на право не­мец­кое... пе­ре­во­дим на веч­ные вре­ме­на... Даем им воз­мож­ность со­глас­но этому праву вер­шить пол­ное управ­ле­ние...»

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1Б2ВЗ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1Б2ВЗ.

Опре­де­ли­те ха­рак­тер­ные черты по­ли­ти­ки «во­ен­но­го ком­му­низ­ма»:

1)  вве­де­ние прод­на­ло­га;

2)  вве­де­ние в обо­рот со­вет­ско­го чер­вон­ца;

3)  за­пре­ще­ние сво­бо­ды тор­гов­ли;

4)  на­ци­о­на­ли­за­ция про­мыш­лен­но­сти;

5)  вве­де­ние все­об­щей тру­до­вой по­вин­но­сти.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.